为增强全市心理健康教育教师心育综合能力，提升心理健康教育教师教研训能力，培养一支优秀的心育骨干队伍，2022年9月17日，邵东市100名专兼职心育教师在经历了“国培计划”邵东市心理健康教育骨干教师工作坊半个多月的网络研修后，齐聚邵东市教师进修学校501多功能报告厅，举行工作坊第一次线下集中研修。邵东市教师进修学校党总支书记申振，党总支副书记、校长彭彧，工作坊坊主、培训处副主任贺文芳，坊管理员何阳荣，辅导员李萍出席开班典礼并在主席台就座，贺文芳主持。
彭彧作开班寄语。她强调，心理健康教育是社会发展和时代进步的需要，是学生全面发展和个体心理发展的需要，能帮助学生树立正确的世界观、人生观、价值观；她寄语各位学员：希望大家通过工作坊线上+线下的研修方式，能够扎实学习心理健康教育相关理论，掌握心理健康教育的方法，更好地为邵东教育健康快速发展奉献力量。
贺文芳详细解读了工作坊研修方案，从工作坊研修的意义、方式、内容、时间安排和预期成果方面为学员指明今后研修的方向。学员代表佘翠青在发言中表达了作为一名教师希望能够快速成长的心愿，并承诺：将扎实落实工作坊各项任务，认真学习。何阳荣老师就学员前段研修情况做了分析，并进行了现场平台操作演示，帮助答疑解惑。
上午，贺文芳在讲座中结合《儿子学坏了》这一案例，让参训教师基本掌握中小学《心理咨询中常用的技术和方法》，学员们感到切实可用。下午，李萍老师分享了主题讲座《积极心理学对学校心理健康教育的启示》，通过游戏体验拉近距离，倡导让所有人的生活更充实、更有意义，发掘个体潜能，培养人才。专家讲座后学员积极参与分组研讨，为接下来的研修制定计划，集思广益，气氛活跃，受益匪浅。
虽然时间仅有短短的一天，但专家、老师们的点拨让学员们对心理健康教育的认知提升到了新的高度，获得了系统化的心理健康教育专业知识，掌握了心理健康教育的基本理论和技能，同时，也得到了个性化、专业化服务，有效提升开展学生心理健康教育工作的专业化能力。在随后的自由交流研讨中，学员们各抒己见，思维火花的碰撞迸发出另一番绚烂。大家提出问题，下载资料，参与讨论，分享经验，展现专长，享受到了认知改变带来的愉悦。本次线下研修为后续的研修活动指明了方向，为心育教师的专业发展奠定了坚实的基础，邵东心理健康教育工作在昭阳沃土上必将绽放美丽的花朵。
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